幼儿园中班教案:中班音乐《大猫,小猫》教案模板
幼儿园中班音乐教案《大猫,小猫》
1、初步学会歌曲,能和着伴奏唱歌。
活动准备:一张猫妈妈和小猫的图片
活动过程:
“小朋友,今天,我们班上来了两个客人,听,(老师边出示小猫图片边学小猫轻轻地叫)是谁来了呀?”
小猫叫起来轻轻的,我们一起来学一学,好不好?
为什么说这是大猫?(猫妈妈)呢?
二、学习歌曲
2、教师:“好听吗?歌里唱了什么啊?”(引导幼儿用原歌词回答,教师可以提示)
4、教师:“小朋友也想唱唱这首歌是不是呀?那和沈老师一起来唱。(带领幼儿,放慢速度,一起清唱歌曲两遍。)
三、游戏
2、教师:“今天我们学了一首新歌,名字叫什么啊?我们现在知道了,大猫和小猫的叫声是不一样的,可大猫和小猫走路都是轻轻的,如果走路重了,就会被老鼠听见了,那么他们就抓不到老鼠了。我们小朋友以后在教室里,在午睡室里走路的时候也要轻轻的,这样才不会影响到别的小朋友和老师,对不对啊?”
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