幼儿园中班教案:中班歌唱活动《小海军》教案模板
幼儿园中班歌唱活动:小海军
活动目标
2.尝试运用语言、节奏、动作等方式表现《小海军》原曲与变速后曲子的异同,重点感受与表现变速曲中所体现的小海军操练归来的各种生活情景。
活动准备:
活动过程:
1.幼儿随进行曲入场。
3.引导幼儿运用语言、肢体动作等方式表达对原曲雄壮有力性质的体验。
二、观看表现海军生活的VCD,同时欣赏《小海军》变速曲,引导幼儿感受乐曲变速后轻柔、优美的性质
提出问题:同样是《小海军》的歌曲,现在听起来感觉怎么样?和原来有什么不同?音乐中操练归来的小海军们在做什么?
2.引导幼儿运用身体节奏等方式表现对原曲与变速曲的理解。
3.观看海军生活VCD后,启发幼儿用动作表现变速曲中小海军的生活情景。
三、创设情境。引导幼儿进一步感受《小海军》原曲与变速曲的区别。并表现小海军操练与生活的情节
2。幼儿登上“军舰”;完整地表现原曲与变速曲中小海军的不同生活。
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