幼儿园中班教案：中班语言《趣味识动字—跳、爬、吹、打》教案模板

幼儿园中班教案：中班语言《趣味识动字—跳、爬、吹、打》教案模板 教案设计：宁波市华光幼儿园 胡利君
目标： 1、引导幼儿以运动的方式来学习动词：跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。
有些小动物今天来到幼儿园，还要为我们表演节目，我们来看看它们是谁。 A：（1）图上是谁?它在干什么？我们来学学小公鸡吹喇叭吧！
（3）还有什么东西也可以吹呢？是用什么吹的？“吹”宝宝的身上有什么？
（2）小熊带来一个字宝宝，这是“打”宝宝。
C：（1）这是谁？它在干什么？学学小猴爬吧。
（3）还有什么会爬？
D：（1）谁在为我们表演节目？它在干什么？学学小兔跳。
（3）还有什么会跳？
我们把“跳、爬、吹、打”这四个字宝宝找出来了，现在我们去它们家作客吧。这四个字宝宝家里有许多东西，我们一起去玩玩吧。到字宝宝家里，取来物件做动作，提出：你在干什么？ 结束，告别字宝宝回家。