幼儿园中班教案：中班语言《小鸡过河》教案模板

设计意图： 1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以“我”的身份积极，主动地思考，想象，获得身临其境的感觉，更好的理解故事的内容，与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。
3、最后一个环节中,我尝试让幼儿初步学习创作连环画，把自己创编的故事画下来，以简单的情境组合，然后通过自己的画册把故事讲给同伴听，以这种方式巩固幼儿对故事的理解。
2、幼儿能按照故事情节的发展初步学会创作简单的连环画。
活动准备 ： 1、 录有轻快音乐和雨声的磁带，录音机一台
3、图片两幅，图一：小鸡的家；图二：小鸡过河情景 活动过程：
2、回家路上，鸡妈妈问道，前面有一条河，我们怎么过去呢？（出示图片二）
4、 鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣，说给同伴听。