幼儿园中班教案：中班数学《用管子拼长方形》教案模板

幼儿园中班数学教案：用管子拼长方形
设计意图：

活动目标：
2、在活动中发展扩散性思维，培养观察力。

活动准备：
2、长方形图形教具。

活动过程：
1、 “今天，管子宝宝要和小朋友玩一个有趣的游戏：比长短。请小朋友拿起你身后的一根管子宝宝，然后和你旁边的小朋友比一比，看谁手里的管子长?谁的管子短?”
3、教师鼓励幼儿大胆说出游戏结果：谁的管子长?

二、自由探索活动：尝试用不同长度的管子在地面上拼出长方形。
请小朋友把你身后的袋子取过来，看看里面有什么？袋子里有许多管子宝宝想和小朋友一起玩游戏，我们先来数一数，你的袋子里有几根管子？这些管子都一样吗？请小朋友用你的管子宝宝在地上拼一拼，看看谁的管子宝宝拼出的图形多? 请幼儿介绍自己拼的是什么，重点引导幼儿拼长方形。
瞧！这个小朋友拼出的是什么形状的图形宝宝？
3、幼儿进行有目的地探索活动：尝试用管子拼出长方形。
幼儿操作，老师观察。

三、小组合作探索活动：用多根相同长度的管子组成长方形。
2、幼儿5人一组合作进行地面拼图活动：根据已有经验，尝试用几根相同长度的管子拼放大小不一的长方形。
带领孩子一起看自己拼的长方形，体验成功的快乐。
今天小朋友用不一样长的管子宝宝拼出了小长方形，又用一样长的管子宝宝拼出了大的长方形，以后还要请小朋友用这些管子宝宝拼出更多的图形呢！