幼儿园中班教案:中班数学《等分操作》教案模板
幼儿园中班数学教案:等分操作
活动目标:
2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。
活动准备:
活动过程:
今天,我们班来了一位小丑,现在请小丑为我们表演变魔术,好吗?
小朋友看,这是什么?(绳子)多少根绳子?(一根、、、、、)小朋友想学小丑变魔术吗?
(2)、再请个别幼儿表演变魔术,由一根绳子变为四根一样长的绳子。并说说你是怎样变来的?你是怎么知道它们是一样长?
4、比一比,等分后的部分是否一样大,以及原来的图形和分后的每一部分哪个大?哪个小?
6、教师小结。
教师黑板上画图形,让个别幼儿上来画等分线。
活动反思:
带着他们自己的问题,孩子们又一次的展开了讨论和尝试。“只要把这个圆形对折一下就知道了。”又是孩子们自己的总结。在整个的活动中,我都大胆的让孩子们自己去操作、尝试、提问。他们的兴致比较的高,同伴间的合作和争论也此起彼伏。
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