幼儿园中班教案：中班数学活动设计《交替排序》教案模板

幼儿园中班数学活动设计：交替排序

活动目标：
正确感知5以内数量的多、少和一样多。

活动准备：
学具：幼儿用书，彩色笔若干。

活动过程：
1， 依样接放，交替排序。
出示2只大象和2只小狗，引导幼儿帮它们排队，请个别幼儿上来操作，边排边说：一只大象排在小狗的后面，一只小狗排在大象的后面……最后，从前往后说一说：它们是怎样排队的？
出示香蕉和骨头图片，让幼儿看图说说，这里有什么？谁来把它们送给大象个小狗，边送边说：。。。，我送你一根什么，。。。

二， 操作活动。
观察标记图上的动物，学习依样接着摆放动物，再对应匹配食物，鼓励幼儿边操作边说。
依样排序。观察标记图上的图片，请你依样排列。

三， 活动评价。