幼儿园中班教案：中班科学《怎样使听到的声音变大》教案模板

幼儿园中班科学教案：怎样使听到的声音变大

一、活动目标
2．培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不一样的，固体比空气更能传播声音。

二、适用对象

三、活动所需资源

四、活动内容及过程
探究的问题：在同一位置、相同的距离，怎样使桌上钟表的声音听起来变大?

试一试。
在桌边听钟表的声音。
说一说我的发现。
幼儿探究活动二
幼儿讨论：我可以用什么方法听?
把耳朵贴在盒盖上。
把耳朵放在木头桌子上。
说一说我的发现。
在木头桌子上和盒盖上听到的钟表声音，比空气中听到的钟表声音更清楚。
耳朵靠近纸筒口听一听，放在纸筒中的钟表和不放在纸筒中的钟表声音一样吗?
再往上加第三、第四个纸筒，听听钟表的声音有什么不一样?

五、注意事项
2．给幼儿提供一个安静的环境，以便辨听。

六、拓展思路
2．到大自然、社区、家庭去了解固体比空气更能传播声音，以及声音拢起来后可以放大声音的原理。

七、背景资料