幼儿园中班教案：中班科学《认识电池》教案模板

幼儿园中班科学教案：认识电池

活动目标：
2、培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。

活动准备：
2、实验操作材料人手一份：电池一节（新、旧），灯珠一个，电线一根。

活动过程：
1、利用玩具吸引幼儿，并且拨动开关，提出问题：玩具为什么不动？
3、幼儿观察电池。

二、掌握电池的使用方法
2、罗列幼儿的三种可能性，并一一加以验证。
② 玩具坏了。措施：用快用完的旧电池证明。

三、通过实验，检验电池
2、幼儿探索性实验，教师指导。
5、小结。

四、了解电池的作用和种类
2、了解作用，让幼儿谈谈何处也要用电池，用到什么样的电池，并且从专卖店中找出它。

五、游戏：配电池
电池是利用化学能、内能、光能、原子能等形式的能转化为电能的装置，它对于我们人类起到了很广泛的作用，比如家里的各种遥控器、照相机、摄象机、手电筒、电话、手机等等，都要用到电池，因为它携带起来非常方便，而且价格便宜，所以我们都经常使用它。
活动反思：