幼儿园中班教案:中班科学《会爬的植物》教案模板
幼儿园中班科学教案:会爬的植物
活动目标:
2.借助提问的线索,学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物,了解爬行植物的攀爬特性。
活动准备:
2.收集各种爬行植物的图片
活动过程:
二、教师模仿螃蟹爬
你还知道哪些动物会爬?
三、观察【幼儿用书】感知各种爬行的植物
四、幼儿自主阅读【幼儿用书】,感知各种爬行的植物
(2)引导幼儿阅读【幼儿用书】探索爬行植物攀岩爬墙的特征。
师:这种植物是什么样子的?它是怎样生长的?
(3)引导幼儿仔细观察攀爬植物,说说:这些攀爬植物是依靠什么爬上去的?
师:小动物是用脚右路或爬行的,爬行植物末端的卷须就是植物的小吸盘,它们不停生长并紧紧地吸住墙体和支架向上攀爬。
西瓜,南瓜是爬行植物吗为什么?如果给它一个支架它能爬上去吗?为什么不让它爬上去呢?
教师小结:爬行植物的品种很多,它们都有长长的可以攀岩的藤。在爬行植物中有绿色叶片,红色叶片的爬山虎和能开花的紫藤这些观赏植物;有葡萄的藤,习惯的藤这些水果植物;还有葫芦藤,丝瓜藤这些蔬菜植物。观赏植物一般种植在墙边和廊檐下,供人么观赏乘凉;水果和蔬菜植物一般是搭支架让植物向上攀爬伸展,在长长的藤上结出更多的果实,或者种植在农田里,让长长的瓜藤满地爬行,结出更多更大的瓜果,供人么品尝。
六.讨论活动:你还知道哪些爬行植物,这些植物有什么用?
七.音乐活动【小手爬】
教师带领幼儿随着音乐表演【小手爬】,改变音乐的节奏,带领幼儿进行小手慢慢爬和快快爬。
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