幼儿园中班教案：中班科学《豆宝宝找爷爷》教案模板

幼儿园中班科学教案：豆宝宝找爷爷

一、活动目标：
2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。

二、活动重点和难点：
2、难点：引导幼儿运用多种感官、方式辨别黄豆，区分豆制品。

三、活动准备：

四、活动过程：
1、请幼儿品尝豆制品，引出认识黄豆的课题。
3、教师提问：这些食物都是用什么做的？
幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆，掌握其外形特征，了解其营养价值，并能运用所学知识区分豆制品。
2、认识黄豆外形特征。
（２）教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。
a.黄豆是什么颜色的？
c.黄豆上有什么？
3． 认识豆制品，了解它们的营养价值。
（2）引导幼儿通过生活经验，说出豆制品。
（4）帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。
（1）出示各种豆制品及非豆制品食物。
（三）结束部分：
2、引导幼儿观察豆芽。
（四）延伸活动：《发豆芽》