幼儿园中班教案：中班科学《颜色变变变》教案模板

幼儿园中班科学教案：颜色变变变

活动目标：
2、通过在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。

活动准备：

物质准备：
2、记录材料每组一份，涂色纸若干。
情境准备：

经验准备：

活动过程：
* “小朋友们看看，我是谁啊？告诉你们，我是一个魔术师。我会变魔术！你们相信吗？”*“那你们先看看老师这有瓶什么颜色的水？”（黄色。）
*教师摇晃瓶子,变变变,请幼儿观察。
*教师揭开谜底，将蓝色和黄色混合就会变成绿色。
2、幼儿动手操作，探索颜色的变化。
*教师讲解操作时注意事项。
*幼儿操作，教师指导操作，并注意引导幼儿记录操作结果。
*你们用红和黄两种颜色变出了什么颜色的？还有哪一组和他们是一样的？同样的方法：红和蓝手拉手变出了什么颜色？蓝和黄手拉手变出什么颜色啦？
红＋黄＝橘黄
红＋蓝＝紫
黄和蓝手拉手，变出绿色画叶子；
4、通过涂色游戏，发展幼儿对颜色的感知力。
*最后把幼儿的作品粘贴在主题墙“我变的颜色”。
颜色 + 颜色 我的猜想 探索结果