幼儿园小班教案:小班主题《小乌龟爬呀爬 》 教案范文

幼儿园小班主题教案优质课：小乌龟爬呀爬

设计者姓名：魏小慧

授课班级：小班

内容分析：

幼儿分析：

设计意图
【活动目标】
2、愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。

【活动准备】
2、音乐：《小乌龟上山坡》。《乌龟爬爬爬》

【活动过程】

1、律动组织幼儿。
跟客人老师打招呼

2、启发式教学——提问
（2）、感知活动：创设气氛，让大家亲手触摸感受小乌龟，由教师拿小乌龟让幼儿逐个感受并询问触摸后的感觉（背壳是硬的，尾巴和四肢是软的）。我们刚刚用手碰碰小乌龟，它会有什么反应啊?学学小乌龟缩头缩脑的样子。

3、将小乌龟放在地上，通过观察，让小朋友说出小乌龟的活动特征——爬，（如果当时乌龟爬的情况不好就可以播放视频）看一看小乌龟在地上是怎样爬行的?然后鼓励小朋友主动站出来表演给大家看，可以请2—3个示范并加以表扬。
小乌龟陪了大家很长时间了，也该休息了——收起实物。把乌龟先放到一边

游戏：学习小乌龟爬和游泳。

活动延伸：将小乌龟放在自然角里，由老师和幼儿一起喂养和照顾它