幼儿园小班教案:小班半日活动《快乐的小厨师》 教案范文

幼儿园小班半日活动：快乐的小厨师

活动意图

活动一：手工活动“搓汤圆”
1 认识各种汤圆。知道元宵节吃汤圆的习俗，学习搓汤圆的技能。
3 能爱惜劳动成果，养成讲卫生的好习惯。
1 请家长在家给孩子介绍关于元宵节的知识。
3 人手一份碗、汤匙、围裙、擦手用的湿巾；和好的糯米粉；馅料；每桌一个大盘子。另准备厨师服、电磁炉、锅、勺。
1 教师身着厨师服以猜迷语的方式引导幼儿和家长进入活动。
2 观察自带的汤圆。
师：汤圆里面的这些东西叫做馅，汤圆里放进了馅就会更好吃。
3 教师出示和好的糯粉团，示范搓汤圆，幼儿仔细观察。
示范将米团搓长，切成许多小米粉团。结合语言提示，引导幼儿观察米团的变化，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了?切呀切。切呀切，大米团变成许多小米团。
师：今天是元宵节，小朋友和爸爸妈妈一起来做好吃的汤圆吧!
具体制作步骤：
指导幼儿学习将糯米团搓长。
将小米团放在手心搓圆。
5 煮汤圆：教师边将汤圆下锅，边告诉幼儿汤圆浮到水面才算熟了。

活动二：节奏活动“快乐的小厨师”
1 感受××｜×××｜节奏型，并能够听音乐看图谱按节奏型做身体动作。
活动准备
活动过程
师：小朋友们是不是到饭店里吃过很多很好吃的菜?那些都是厨师做的，今天老师请小朋友当一次小厨师，在音乐厨房里做菜，好不好?
师：哪位小朋友能告诉我做菜首先需要做什么?
师：好，表演得真不错，我们来学一学。
师：切完菜我们就可以做什么了?应该怎样炒?
师：真不错!小朋友们这么快就学会了，现在我们连起来做一次。
师：现在我们要在音乐厨房里听着音乐，做好吃的菜肴来招待我们的爸爸妈妈了，准备好了吗?
看图谱分组练习：一组洗，一组切，一组炒、一组吃。交换练习几次。
师：今天小朋友们都是最棒的小厨师，在音乐厨房里学会了做菜的方法，那现在就请爸爸妈妈来品尝我们亲手做出的美味佳肴吧!

活动三：亲子游戏活动“送汤圆”
1 发展平衡能力。
3 感受和爸爸妈妈一起游戏的快乐。
幼儿一只手托一个盘子，盘子里装有“汤圆”，在指定场地经过宽25厘米的小路，将“汤圆”送到对面的家长手中。“汤圆”不能滚出盘子，犯规者退出游戏。（陈迎春）