幼儿园小班教案：小班数学《配对》教案模板

幼儿园小班数学教案：配对

活动目标
2.学习按物品的特征，将相同的东西配对。
活动准备
2.课件：图片—拖鞋

活动过程
1.出示图片：外国小朋友
2只眼睛还可以说是1什么眼睛？谁知道呀？

2.教师告诉幼儿，2只眼睛可以说是一对眼睛。

4.小结：像我们人体身上两个一样的东西就叫“一双”或“一对”。

二、知道物体的“一双、一对”
教师：这是什么呀？它够穿吗？要几只才够呢？

2.课件：一双拖鞋

三、幼儿操作（拖鞋配对）
让拖鞋宝宝配成对，好吗？
提醒幼儿将配好对的拖鞋争取的摆放在鞋架上。

四、活动评价
2.小朋友真能干，把那么多的拖鞋宝宝配成对了，拖鞋宝宝说谢谢你们啦。