幼儿园小班教案：小班数学《区分大小》教案模板

活动目标

1.能初步比较大小。
活动准备 趣味练习：比较（1-95 1-96）

活动过程
1.出示图片：大象和蚂蚁
大象的身材大，小蚂蚁的身材小，小蚂蚁坐在大象的背上开心的玩。

2.观察
蜜蜂和小狗谁大谁小？

二、比较大小
妈妈的衣服和我的衣服，哪件更大？
谁的衣服比较大?谁的比较小?

2.比较三张图片：小鸡，蝴蝶，大象

3.请幼儿拿出幼儿用书，并提问：
请用图卡实际操作比比看，并想想看衣服、裤子、鞋子穿在哪里才是正确的。

三、幼儿操作

给幼儿提供活动角操作机会，熟悉将大小物品做分类并将衣物与玩偶做匹配。