幼儿园小班教案：小班语言《小兔运南瓜》教案模板

幼儿园小班语言教案：小兔运南瓜

活动目标：

3、体验团结协助，带来的快乐。

1、小兔运南瓜的故事图片3张。

活动过程：

二、幼儿看图，创编第一幅图。

三、随着画面展开，图上出现了一个图标○幼儿根据已有的生活经验大胆想象。
师：小兔走呀走，看见远处有个圆圆的东西，咦，这会是什么呢？小兔会怎么想，怎么做呢？

幼：金灿灿的大南瓜
幼：又大又圆的南瓜
师：南瓜怎样（大）小兔（小）（出示汉字大、小）

师：你见过南瓜吗？南瓜可以用来做什么？

师：南瓜做成的食物都很有营养，吃了能长高，也变得聪明。

幼：小兔想：我要把它搬回家让妈妈高兴高兴。
师：小兔有没把南瓜搬回家？我们来看最后一幅图，图上讲了什么事？

四、幼儿用绘画的方式画出把南瓜运回家的各种办法

师：请你把书翻到第3页的空白处，然后用勾线笔把你想到的好办法画下来，完成后讲给客人老师听，看谁先想出办法得到红旗。
幼儿边画边想
幼儿讲述…
师：小朋友遇到困难也要动动小脑筋，一定会想出好办法克服困难的。

师：故事讲完了你知道小兔还喜欢吃什么？（南瓜）

师：小弟弟、小妹妹也想听这个故事，我们出去讲给他们听吧。