幼儿园小班教案：小班语言《一样的雨伞》教案模板

幼儿园小班语言教案：一样的雨伞

目标：

准备：

过程：
师：这是小正。小正很想有一把雨伞，为什么呢?
师：妈妈给小正买了一把新雨伞。我们一起来看看吧。新雨伞是什么颜色的?有些什么装饰?
师：新雨伞很漂亮，小正好喜欢。围绕这把雨伞发生了一个有趣的故事。你们想听吗?

二、理解故事


师：小青蛙说了什么?
师：小青蛙撑的是什么雨伞?

3、教师完整讲述小青蛙与小正的对话，鼓励幼儿跟说。

理解故事第二部分。

师：这又是谁的声音?小蜗牛在什么地方?
师：哦，小蜗牛在围墙上。围墙上的小蜗牛说了什么?
师：小蜗牛的雨伞是什么?什么地方和小正的雨伞一样?请你们找找看。这次有点难，得仔细找。
3、教师完整讲述小蜗牛与小正的对话，鼓励幼儿跟说。

理解故事第三部分。
1、教师接着讲述故事：“这时，又有声音传过来，‘我的雨伞也一样。’小乌龟从石头后面慢吞吞地爬了出来。”
2、教师通过提问帮助幼儿理解故事内容。

完整欣赏故事。
师：下面请大家一起来听一遍故事。要仔细听，看看故事里都有谁的雨伞和小正的雨伞有一样的地方。

三、角色扮演



师：大家发现自己的雨伞都和小正的雨伞有一样的地方，真高兴。
2、分别请幼儿扮演三种小动物和教师扮演的小正进行时话。

四、游戏：我们的颜色一样

延伸活动：