幼儿园小班教案：小班数学活动《交替排序》教案模板

幼儿园小班数学活动：交替排序

活动目标：
2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。

活动准备
2、学具：幼儿用书33、34页。

活动过程：
（1）、依样接放，交替排序。
出示2只大象和2只小狗，引导幼儿帮它们排队，请个别幼儿来操作，边排边说：一只大象排在小狗的后面，一只小狗排在大象的后面……最后，从前往后说一说：它们是怎样排队的？
出示香蕉和骨头图片，让幼儿看图说说：这里有什么？谁来把它们送给大象和小狗，边送边说：××，我送你一根什么，…..

2、操作活动。
排序匹配活动。
（2）、第四、五、六组。
观察标记图上的图片，请你依样排列。

3、活动评价。