幼儿园小班教案：小班数学《认识前后》教案模板

幼儿园小班数学教案：认识前后

活动目标：
2、通过游戏活动的形式，正确感知前后。

活动准备：
2、幼儿用书人手一本，篓子、剪刀、糨糊、抹布若干

活动过程：
1、认识前后。
采用游戏的方式让幼儿闭上眼睛，教师变换动物前后的顺序，然后让幼儿睁开眼睛说说：谁排在最前面？谁排在最后面？
2、抢椅子游戏，将五张椅子从左到右排成一排，请一组6位小朋友排成一列，一个跟着一个听音乐围着椅子走，音乐一停，幼儿立即抢占椅子，提问：谁坐在最前面的小椅子上？音乐响起，游戏继续进行。游戏进行三次后，再换一组小朋友上来进行游戏。

二、操作活动。
（2）、观察画面，说说：图上是谁？在干什么？请你给小缨子的前面贴上小兔子，裙子后面贴上小花。

三、活动评价。