幼儿园托班教案:托班科学《大和小》教案模板
幼儿园小小班数学:大和小
活动目标:
2、学习用大和小说一句话 。
活动准备:
2、大小篮子、大小盘子。
活动过程:
(1)师:“今天我们班还来了两位动物客人,他们是谁呢?(师出示图片) “我们一起同动物客人打个招呼吧!”
(3)幼儿回答,教师帮助幼儿完整说句子:“红色的是大猫、绿色的是小猫。”
2、通过游戏,认识大和小。
(2)师:“这是什么?这两个雪花片有什么不一样的呢?教师出示不同颜色的大小雪花片。引导幼儿完整说 :“大雪花片、小雪花片。”
(4)教师给每个幼儿分发大小雪花片,在发的过程中教师说“请你说一说、比一比,哪个是大雪花片,哪个是小雪花片。”
(6)师:这个游戏好玩吗?大猫和小猫也想来玩呢?你觉得大猫应该玩哪一个雪花片呢?快拿出来给老师举给老师看看,小猫玩哪一个呢?”
3、给猫客人喂鱼吃。
(2)师出示一大一小两条鱼。
(3)幼儿操作,教师观察。
(4)猫客人吃饱了可开心了,要和小朋友一起出去玩呢!
4、迁移提升经验。
(2)教师作适当的暗示,大小手、大小脚,引导幼儿观察桌子上的东西发现大和小。
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