幼儿园托班教案:托班语言《小鸡做客》教案模板
幼儿园托班教案:托班语言《小鸡做客》教案模板
活动背景:
活动目标:
2、能感知方位,能在集体面前大声地讲话。
活动准备:
2、活动场景二:小鸭家。(有小床、小桌子、小椅子以及各种玩具)
4、一大班幼儿扮小鸭,一师扮大灰狼,音乐磁带。
活动过程:
1、师:宝宝们,今天妈妈要带你们去鸭哥哥接做客,那么咱们做才是有礼貌的小客人呢?
3、师:我们去鸭哥哥接做客还要带写小礼物送给它,大家说说带什么好呢?(提示幼儿:鸭哥哥喜欢吃什么?)根据幼儿回答出示小鱼和小虾的图片。
二、师生一起出发去小鸭家。
2、播放大灰狼的音乐,一师扮大灰狼出场,师:哎呀,不好了,大灰狼来了,宝宝们快快找个地方躲好,妈妈没有叫你们,可千万不能出来!
唉,我又要饿肚子了!慢慢走下场。
不错的坏了,不过我的宝宝本领真大,都躲得好好的,大灰狼一个也没有找到,快告诉妈妈刚才你躲在哪儿了?(引导幼儿说出自己躲在哪里,提醒幼儿正确运用方位词。)
三、来到小鸭家里。
2、鸭哥哥说:“谢谢你们!我也给你们准备了许多东西,请你们去找一找吧!”(引导幼儿找东西,找到后说:“谢谢你,鸭哥哥,我在××找到了××,再次引导幼儿运用一定的方位词。)
四、小鸭小鸡随音乐《小鸭小鸡》表演两遍,结束。
活动延伸:
评析:
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