幼儿园托班教案:托班科学《太阳的七个宝宝》教案模板
一、活动目标:
2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了x x颜色宝宝。”
二、活动准备:多媒体课件。
三、活动过程:
1、“天亮了,小朋友快醒醒。我们一起到花园里去锻炼身体吧。”(随音乐做律动)
3、“瞧!那是什么?”(太阳慢慢升起)
(二)、太阳妈妈向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。
2、以“幼儿呼唤颜色宝宝的名字,发现有的颜色宝宝不见了”的形式引出话题,激发幼儿找颜色宝宝的兴趣。
(2)“这些宝宝真调皮,肯定藏在花园里。”
、找颜色宝宝。
2、幼儿将找到的颜色宝宝送回家。(把颜色宝宝插在太阳妈妈身上相应颜色的口袋里)
、颜色宝宝遍变魔术。
2、教师表演:红色颜料与蓝色颜料调和变成绿色。
(五)、引导幼儿了解不同颜色所代表的含义。
2、出示生熟西红柿,请幼儿判断哪个是生的?哪个是熟的?
3、出示红、绿灯。让幼儿了解红、绿等的不同含义。
(2)“这是什么?”“听听看绿灯说了什么?”(请通行)
(六)、让幼儿理解彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
2、“弯弯的,像一座桥一样在天空中,它有一个好听的名字叫彩虹。”(幼儿学说)
4、“你们见过彩虹吗?”“到了夏天,下过雨之后太阳一出来,我们就能看见彩虹。”
(七)、联欢活动。
2、“天不早了,太阳妈妈要带着她的颜色宝宝回家了,一起和太阳妈妈和颜色宝宝说再见吧。”
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