初中美术教案：《戏剧人生——短剧的编写与策划》优秀教案模板

江苏省常熟市中学 季小洁

教学目的：1、了解戏剧表演的基本知识，剧本分析，构思，舞台调度和排练演出。
教学重点、难点：1、短剧的编写与策划、表演
3、舞台美术设计的应用
教学方法：讲授、讨论、表演
教学过程 ：
戏剧有很多的种类，比如……（歌剧、舞剧、话剧、戏曲等）
提问：作为一部戏剧包含哪些要素？（导演、编剧、演员，舞美、服装、演员造型、灯光、音乐等）
总结：看来不管是什么要素，都必须紧扣戏剧的主题。
1、 舞台美术设计是一种视觉的造型艺术，舞台布景------是舞台美术的主要造型手段。
1 鲜明的突出戏的主题.
3 体现剧本的风格,体裁.
5 表示出国度,时代,民族特点.
7 指示出室内室外
B、活动：猜猜看（播放一些舞美设计图片，请学生讨论并回答相应的主题。）
A、提问：演员的造型设计有什么用处？（表现人物性格，表示出国度,时代,民族特点，表现演出的季节,时间,地点等）
B、音乐剧《猫》享有盛名，除了绚丽的灯光和舞美设计引人注目之外，演员的造型设计也是独巨匠心的。根据每只猫的个性，设计师给他们设计了与众不同的服装和造型。下面《猫》的片段大家能否从这些猫的造型中看出他们的性格特点呢？
C、欣赏电影与音乐剧的海报。讨论并总结演员造型设计的特点有哪些？为什么这么设计？
甲组：《昙花的爱情》
造型：NE
音乐：AV
表演：TFT2
舞美：BUSTER
过程：
请造型组讨论选择一套合适的舞美设计，并阐述理由。
请造型组讨论制作一套合适的服装造型，并阐述理由。
四、 总结