幼儿园小班教案:小班数学《干净的厨房》教案模板
幼儿园小班数学教案:干净的厨房
活动目标:
2、练习手口一致点数,并能正确地说出总数。
活动准备:
经验准备:幼儿已在上学期感知过3以内的数量。
物质准备:
学具:《幼儿用书》(P1-2页)人手一册,笔人手一支。
活动过程:
教师带领幼儿来到“家”的场景中。
(2) 教师:妈妈想把一样的东西放在一起,可是她太累了,谁愿意来帮帮妈妈来整理呢?教师请个别幼儿示范把一样的东西放在一起。
(4) 认识点卡。教师出示点卡,请幼儿数一数卡片上有几个点子,告诉幼儿有几个东西就可以用几个点子表示。
2、幼儿操作活动。
(2) 点物连线:引导幼儿观察《幼儿用书》(P2页),请幼儿观察圈点的数量,数一数画面上每种物体的数量,再找相应的点卡进行连线。
3、交流活动。
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