幼儿园小班教案：小班数学《鞋子对对碰》教案模板

1、请幼儿帮猫妈妈收拾鞋子，初步学习按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。 以游戏的口吻，请幼儿帮助猫妈妈一起收拾零乱的鞋子。 ·幼儿分散收拾。
·小结：外形一样、颜色一样、大小一样的两只鞋子叫一双，所以要放在一起，是好朋友。 2、游戏：对对乐。
·师生共同检查鞋子配对情况。 1、活动分组进行，鞋子数量稍多一些。
3、请幼儿操作幼儿用书中的“鞋子对对碰”练习，巩固按外形、颜色、大小等特点进行配对的活动。 1、根据鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对，并能说出配对的理由。