幼儿园小班教案：小班科学《皮球跳起来》教案模板

幼儿园小班科学教案：皮球跳起来
活动目标
2、观察手动充气工具充气的过程，感知皮球的外表变化。

活动准备
2、物质准备：瘪球三个，手动充气工具一个。

活动过程：
教师（出示瘪皮球）:这是什么?（皮球）你以前玩过吗?
教师:今天玩的皮球和我们以前玩的皮球有什么不一样？（这个皮球拍不起来）

2、感受空气。
认识充气工具，感受充气工具里出来的气体。

3、给皮球充气，感受球逐渐变鼓的过程，知道手动充气的方法。
教师和个别幼儿用手动充气工具给2只皮球充气，让幼儿幼儿双手捧着皮球，感知皮球渐渐鼓起来的过程。

4、幼儿玩球，感受充足气体的皮球跳得高。
教师:现在皮球有气了，可是皮球宝宝跳得很低，谁有办法能让皮球宝宝跳得高一点?
请个别幼儿尝试操作。

5、游戏：比一比，谁的皮球跳得高？
游戏可进行3—4遍。