幼儿园小班教案:小班科学《有趣的根》教案模板
幼儿园小班科学教案:有趣的根
活动目的
2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品
活动准备
活动过程
1、让幼儿去试一试摸一摸感受根的外部特征
你觉得可能是什么东西?
2、让幼儿通过视觉观察用语言表达树根的外部特征
小朋友你们快看根是什么样的?
师:小朋友你们知道什么植物有根?它们的根长在哪里?
师:小结:原来杆植物都有根,都是长在植物的最下面、都爱住在泥土里。
二、幼儿通过尝试初步认识一些植物的根
师:(出示种在盆中的植物)今天老师为小朋友准备了许多植物,请你们找一找它们的根在哪里?找到后想一想你们找到的是什么?
师:(找一幼儿)XXX你找到的是什么植物?它的根在哪里?它的根是什么样的?
师:小朋友你们说 的很好,这些根不仅能吃还可以帮助植物吸水、储水、固土,而且还可以做工艺品,你们看老师这里就有用土豆做的。
师:你们想不想制做一个送给老师?
师:你们就用手里的这些根做一个你们自己喜欢的小动物好吗?
三、互相介绍自制的作品,欣赏作品
师:小朋友你们制作的这些老师非常喜欢,你们能说说自己制作的是什么吗?
师:小朋友咱们把这些可爱的小动物放到展示厅去好吗?
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>