辽宁特岗教师面试之英语学科试讲指导特岗教师专业知识

辽宁特岗正如火如荼，由于其待遇好，招聘人数多，要求学历低，受到了很多考生的青睐。在已经面试的几个地区来看，竞争特别之大。所以在这里要提醒广大考生，不要对面试掉以轻心，以为笔试考的分数多就可以放松，如果笔试面试各占50%，面试翻牌的机会还是很大的，也出现了第九把第一超越的情况。所以，大家如果有幸进入了面试，一定要200%的进入状态。

那么，我就谈一谈对英语的考生提出的一些建议。英语的考生很多地区会在公告中标注要全英授课，无论是说课还是试讲，所以不要想全英授课考官听不懂，或者是认为哪个学校也不全英授课，根本不会这么考，那当你听到全英授课你就懵了。因为毕竟是面试，只有8-15分钟，要考察的点很多，所以你作为一名英语教师到底具备怎样的英语功底，口语能力如何，这就是全英授课所要考察的方面。接下来，你一定要提前问清楚当地的英语教材版本，英语不同其他学科，可能即使教材变了内容也不会有太大变化，不同版本之间的英语教材内容和结构上还是有很多的差异的。所以，不要等开课了，还没有教材，课程都要结束了快递的教材才到，那样教材还没等看就要考试了。因为特岗的笔试面试距离很近。然后，我要说一说最重要的部分，也就是教学过程部分。

我们熟知，英语学科分为听说课、阅读课、写作课、词汇课、语法课。中小学阶段听说课考的比较多，高中常考阅读。你打开一本英语书你会发现它的内容很多，顿时头就大了。所有的都要讲吗?所有的都有可能抽到吗?那么，我们要看具体的教材，如果一单元的内容很多，很有可能每一个部分都有可能抽到，如果很明显一单元除了第一页或者第二页的文章，其他的都是根据这篇文章的练习，那么这样的抽到那个主要文章的可能性大。如果你的书有6单元，每一单元再有4篇文章，你想一想你的备课量。所以此时，对我们来说更重要的就是方法，每一个题材要形成一个模式，烂熟于心。比如，其中的听说课。我们首先要有热身，用英文歌曲加舞蹈动作来进行热身是一种很好的方式。其次，是导入，用的方法我们在之前的文章中提到过，比如图片、游戏、音视频、生活导入、故事导入等。导入之后就到了pre-reading,在听之前要扫清听力障碍，所以你要解决单词，重点句子，需要根据听力文章主题进行头脑风暴，让学生根据你提问的问题才想出各种可能，进行预设。或者首先给出图片，让学生在听第一遍之后，选择文章所描述的是哪一幅图片。接下来是while-reading,这部分是学生的第一遍听，你可以在学生听第一遍之后提问the main idea of the passage.或者让学生给出每一段的小标题。在听第二遍之后，可以做一些练习题，或者提问问题，让学生根据听力内容给出答案。在听力之后一般书上会有一段小对话，那么就可以安排学生进行role-play.接下来巩固，可以让学生进行辩论赛，表演等。作业可以安排学生组成英语小组编制对话。这样一个听说课的流程就完整了。

总之，对于英语来说，除了流程更重要的就是语言组织，你不可能把这些项零散的展示给考官，而是要做到流利。

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