财政部:2014特岗教师要严招聘、重管理、留人才
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根据教育部办公厅、财政部办公厅21日联合下发的一项工作通知,今年国家计划招聘特岗教师约6万名,并将进一步提高村小、教学点特岗教师招聘比例。
特岗教师是中央针对西部地区农村义务教育而实施的一项特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区 两基 攻坚县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校教师招聘网师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
招聘特岗教师的目的主要是解决农村学校教师数量不足、结构不合理问题。特岗教师一般远离城市,远离家乡,远离亲人,工作在条件艰苦的西部农村学校,各种困难是可想而知的。因此,特岗教师的招聘不但要考察毕业生的申请志愿、学科背景、学历水平,更应着重考察毕业生的思想政治素质、吃苦耐劳品质和无私奉献精神。要遵循 公开、公平、自愿、择优 的原则。面向所有高校毕业生,公开招聘,坚持标准,依据程序,严格考核,确保质量。保证所有招聘到的特岗教师都是比较的毕业生,都是自愿到西部农村工作的学生,都是具有一定奉献精神,能够胜任艰苦环境的学生。
对于特岗教师,不但要严格标准,确保招聘质量,而且要重视聘后管理,掌握工作动态,加强工作考核,确保特岗教师的作用发挥。
要加强对特岗教师的思想工作考核,对成绩突出、表现的,给予表彰奖励;对工作不扎实、不能履行合同义务、不适合继续在教师工作岗位的及时解聘。
要用政策留人,落实中央政策。对符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。聘期结束后,对考核合格,自愿留在本地学校的,按照有关规定办理编制、工资等手续,保证其享受当地教师同等待遇。
要坚持待遇留人,落实有关待遇。中央财政特岗教师工资性补助标准要及时支付到位,落到实处。地方性津补贴、必要的交通补助等要按规定纳入当地社会体系。确保特岗教师年收入水平不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
要坚持感情留人,解决生活困难。当地党委、政府、学校要真诚关心、关怀特岗教师的生活、工作与学习,尽可能帮助他们解决一些特殊困难,送去党和政府的温暖,送去组织的关怀,送去领导的问候。让他们因为感动而留下来,为农村教育事业的发展而贡献自己的聪明才智。
总之,中央实施的特岗教师计划是为解决西部农村教师短缺问题,促进城乡教育均衡发展而设立的,既要严格招聘工作确保教师质量,更要重视管理,加强考核,确保发挥应有作用。还要落实政策待遇,留住人才,献身农村义务教育。
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