初中美术教案：《招贴画》优秀教案模板

江苏省张家港市第一中学 常炜

教学准备：1、PPT课件 2、铅画纸、水彩笔（蜡笔）等

教学重点：图形的选择与构图

教学难点 ：学生对设计基本要素的掌握

教学过程 ：

一、引出课题：
学生：一般大家都能正确回答
学生：通过教师引导正确回答。
教师：给学生看准备好的图片，同学们，下面我们就来看一些的图片，在看的同时，请同学们思考一个问题：什么是？
教师：总结概念：是紧密联系社会活动与文化、商业活动的画种，又称为宣传画、海报、广告画。
三、议画（学生实践阶段）
学生：讨论、回答。
教师：出一简单题目，让学生上黑斑作画（2008奥运会），（每组挑选一个代表，比一比、赛一赛）因为时间有限只要求学生画大致内容即可，无需上色。（通过做游戏来挑选学生，以活跃课堂气氛，如：播放音乐传递物品，音乐停时拿到物品的学生上来作画）
教师：点评，引出设计的基本要素：A、画面 B、标题 （主要构成） C、文字 （辅助说明）
四、画画（学生实践阶段）
创作要求：醒目、生动、准确
1、审题 准确把握表现内容的关键
3、组合构图 严格考虑的三个组成部分，组成有机的构图
5、选取制作方法 剪贴、喷绘、拓印、手工绘制等（由于课堂时间有限，所以由教师规定制作方法）
五、教师总结
同学们，今天这堂设计就上到这儿，老师从同学们的画中不仅看到大家掌握了设计的要领，更主要的是，从画中感受到大家热爱家乡，热爱生活的心情。让我们共同喜迎世界遗产大会的召开。