幼儿园小班教案：小班数学《比大小》教案模板

幼儿园小班数学教案：比大小

活动目的：
2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。

活动准备：
2、在活动周围贴上大小不同的卡片，一样的卡片大小各一。

活动过程：
天线宝宝欢迎大家来到天线宝宝乐园来做客。丁丁喜欢大的东西，拉拉喜欢小的东西。（出示天线宝宝和他们喜欢的大东西和小东西）引导幼儿说一说他们分别喜欢什么？

二、找一找，说一说
幼儿自由探索——集中个别讲述：我看到什么东西大，什么东西小？（结合社会性，进行谦让教育）。

三、比一比
老师简单示范——幼儿自由找朋友——集中讲述。

四、延伸活动
幼儿根据卡片上物体的大小怕地点——根据物体的大小将卡片放进大小不同的篮子里。