幼儿园小班教案：小班数学《小青蛙请客（5以内数量）》教案模板

幼儿园小班数学教案：小青蛙请客（5以内数量）

活动目标：
2、在操作中进一步体验两组数量之间的多少关系。

活动准备：
2、学具准备：木珠若干。

活动过程：
师生互相问候。

二、集体活动。
创设情境：小青蛙请客。
请小客人 坐小板凳（先只放3张小板凳）请幼儿自由讨论。一个客人坐一张小板凳，4个客人坐3张小板凳，够吗？怎样变的一样多？
教师小结：一个小客人做一张 板凳，现在小客人和小板凳一样多。

三、分组活动。
第三、第四组：做《操作册》第五页的活动“整理书架”。

四、交流小结：收拾学具
引导幼儿将学具及分组操作材料收拾整齐。