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2019申论冲刺技巧:概括能力的晋级之路(2)

来源: 2019-03-23 11:42

   (二)观点性原则。材料中专家、主人公的话,一般多为主旨句。专家、主人公的话语往往能够起到画龙点睛的作用,而且他们的话语往往比较规范,常常可以直接作为答案要点以2016年国考副省级材料为例:

  柏拉图说过一句话:“教育非他,乃心灵的转向。”印度哲学家克里希那穆提写了一本书《教育就是解放心灵》。解放心灵,按柏拉图的语境来说心灵究竟应该转向哪里?我认为是转向爱、转向善、转向智慧。

  这段话的先上来用柏拉图的话语“教育非他,乃心灵的转向”来引出观点,后面的话语都是对此句的解释说明,所以此段的核心就也就是柏拉图的这句话。

  (三)常见词原则。反映申论材料中的现状、原因、对策的词、句。如“从某种意义上说”、“导致”、“因此”等等,这些词出现之后,往往就意味着主旨来了。以2014年国考市地级材料为例:

  随着市场化进程的日益深入,经济收入成为社会地位的重要指标之一。而青年阶段则迎来生命周期中“需要与拥有之间的倒错规律”,即在由不同阶段所构成的人生发展过程中,在最急需各种资源的青年阶段,个人能拥有的东西却非常有限;而到了对各种资源需求较少的“成功阶段”,个人则又拥有了很多东西。因此,青年阶段正处在一个百需待补的特殊时期,金钱“焦虑”成为一种很现实的心态。

  这段话通过“因此”这一词汇点出了此段的核心观点“金钱‘焦虑’”。

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