首先，立意最重要。不论写什么样的议论文，立意都是核心，紧扣题干、依托材料。题干就是写作的眼睛、文章主旨的窗户，看不透题干，写作时就犹如雾里看花，写着写着就会信马由缰。
因此，必须先对题干抽丝剥茧，分析关键词的关系，再根据材料，梳理每则材料大意，看看材料里都反映了什么问题、给出了什么对策、讲了哪些经验，合并出分论点，每个分论点都是一个对策，共同支撑起总论点，也就是文章的核心话题，一个总的大对策。
例如：总论点是必须重视教育公平，分论点分别是教育公平要优化资源配置、教育公平要制定科学政策、教育公平要加大教育投入。其次，开头要简洁；策论文的开头不需要长篇赘述，更不需要过分花哨，而是要简洁明了的指出文章话题当前现存的一些问题，进而逻辑清晰的阐明这些问题产生原因或背景或影响，进而给出解决方案，也就是文章总的论点。
但是不能忽视语言的规范性，要有“官样”，使用书面语，可以尝试引用习总书记讲话，主要是因为很多考生在描述社会问题时，常常会不由自主的使用一点日常口语，这个坏习惯一定要改。
然后，论证有技巧。策论文不同于政论文，政论文的论证侧重于分析意义、重要性，分析的深刻性决定了论证的水平，而策论文论证的过程却有不同，虽然也要分析，但目的主要是为了推导出对策，比如分论点是教育公平要优化资源配置；
接下来就要简单陈述一下教育资源分配不均的基本现状或者举出一些热点案例，紧接着分析其带来的影响或者产生此问题的原因，然后总结出具体如何优化教育资源分配，大概要写三行左右，这是策论文的一个典型特征，就是要有很鲜明的对策、建议。
最后，结尾得总结。文章结尾要对全文总结，总体阐述一下前文所提的解决办法，然后适当升华主旨，形成首尾呼应，切不可过度拔高。不少考生经常上升到中国梦、中华民族伟大复兴上，这些就过于宏大、空泛了。
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