2020天津军队职称英语理工类C级考试高频考点专项练习(1267)
Last week, only two people came to look at the house, _______wanted to buy it.
A.none of them
B.both of them
C.none of whom
D.neither of whom
解析:无。
本题选D。
— Excuse me! I"d like to book a table for four for the dinner tonight.
— Sorry, sir, but there is _____ available tonight. You many try ______ restaurant.
A.on one, the other
B.none; another
C.nothing; another
D.no one; another
解析:无。
本题选C。
【时事资料】
构建协同育人的长效机制。习近平总书记强调,“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”“努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。高等学校必须将“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”贯穿于思政育人和艺术育人一体化的全过程和各环节,把思政铸魂和艺术教育的深度融合作为长期工程、系统工程,真正建立起协同育人的长效机制。首先,要做好顶层设计。高等学校需把“铸魂育人”的精髓融入教育教学、科学研究、学科建设、社会实践之中,形成相互依托、相互促进、合力育人的格局。特别是要发挥好艺术教育的优势,在一次次教育的过程中,贯穿思想政治教育主题,突出人文情怀和艺术情感,用“1+1>2”的叠加优势写好育人篇章。其次,要构建思政育人和艺术育人一体化的长效机制,不断优化培养体系。要逐步创建并完善“艺术+思政”联合育人的领导管理体系、教学运行体系、人才评价与激励制度,还要平衡好各体系间的关系,突出优势、发挥合力,不断探索和推进思政教育与艺术教育深度融合,落实好高等学校立德树人的根本任务。
部分资料来源:网络。内容仅供学习参考,不代表本网立场,非常感谢作者的辛勤写作,如有侵犯版权敬请告知,我们将及时删除。
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>