2020陕西本科生提干考试高频考点分析推理考试心得-模拟考试笔试真题(189)

    2020陕西本科生提干考试高频考点分析推理考试心得-模拟考试笔试真题(189)
 

　 言语理解：成语-从是否属于多解成语角度辨析：例1



【时事资料】
利用红色资源厚植爱国情怀，笃行报国之志。爱国，是人世间最深层、最持久的情感。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。以爱国主义为核心的中华民族精神之所以能够源远流长、经久不衰，主要在于无数仁人志士对祖国的热爱和坚持不懈地拼搏奋斗。对新时代青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。红色资源中蕴含着以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。红色资源通过一件件历史事件，一座座革命遗迹，一部部可歌可泣的文学和文艺作品，生动形象地证明了马克思主义、社会主义道路、中国共产党的领导是历史和人民的选择，用客观翔实的历史史料证明了只有社会主义才能救中国，只有中国共产党才能领导中国。因此，红色资源在爱国主义教育方面具有天然优势。在思政课教学中，通过挖掘红色资源中的爱国故事，学习革命英烈事迹，让历史重现，让学生身临其境地感受革命英烈们同仇敌忾、浴血奋战的红色精神和至诚报国的爱国情怀;通过演唱红色歌曲，观看红色影片《烈火中永生》、歌剧《江姐》、话剧《小萝卜头》，朗诵红色文学作品如《红岩》等，激发学生爱祖国、爱人民的崇高精神，振奋青年学子勤奋学习报效祖国的豪情壮志;通过红色文化知识竞赛、红色文艺作品排练、红色故事讲演、红色诗歌朗诵等方式，激发学生爱国、爱党、爱家的高尚情操，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

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