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语文:文言文知识汇总《李斯》阅读答案

来源: 2020-05-01 11:32

  李斯者,楚上蔡人也。年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠,食不洁,近人犬,数惊恐之。斯入仓观仓中鼠,食积粟,居大庑①之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”乃从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。辞于荀卿曰:“斯闻得时无怠,今万乘方争时,游者主事。今秦王欲吞天下,称帝而治,此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者,此禽鹿”②视肉,人面而能强行者耳。故垢莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位,困苦之地,非世而恶利,自托于无为,此非士之情也。故斯将西说秦王矣。”至秦,会庄襄王卒,李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人。不韦贤之,任以为郎。李斯因以得说,说秦王曰:“胥人③者,其去几④也。也大功者,在因瑕衅而忍之⑤。昔者秦穆公之霸,终不东并六国者,何也?诸侯尚众,周德未衰,故五伯迭兴,更尊周室。自秦孝公以来,周室卑微,诸侯相兼,关东为六国,秦之乘胜役诸侯,盖六世矣。今诸侯服秦,譬若郡县。夫以秦之强、大王之贤,由灶上骚除,足以灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万世之一时也。今怠而不急就,诸侯复强,相聚约从,虽有黄帝之贤,不能并也。”秦王乃拜斯为长史,听其计,阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者,厚遗结之;不肯者,利剑刺之。离其君臣之计,秦王乃使其良将随其后。秦王拜斯为客卿。
  注:①庑wǔ:有走廊的大屋子。②禽鹿:泛指禽兽。③胥人:小人。
  ④几jī:时机。⑤忍:下狠心。
  1.对下列四句中加点的字的解释,错误的一项是()
  A.斯闻得时无怠怠:松懈,放过。
  B.秦之乘胜役诸侯役:控制
  C.由灶上骚除骚:通“早”,尽快地。
  D.诸侯复强,相聚约从从:通“纵”,合纵。
  2.对加点词语的解释,全都正确的一组是()
  ①今万乘方争时万乘:万辆车,指大国。
  ②此布衣驰骛之时而游说者之秋也驰骛:为国家效力
  ③成大功者,在因瑕衅而忍之瑕衅:可乘之机
  ④周德未衰,故五伯迭兴五伯:即王霸,指齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王
  ⑤关东为六国关东:嘉峪关以东
  ⑥今诸侯服秦,譬若郡县譬若:好像
  A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥
  3.文中“今怠而不急就,诸侯复强,相聚约从,虽有黄帝之贤,不能并也”这一复句,如果给它的译文用上关联词语,应当是()
  A.如果……那么……B.因为……所以……
  C.既然……那么……D.只要……就……
  下列句子在文中的正确意思是
  4.人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳()
  A.一个人有出息还是没出息,就像老鼠一样,在于能不能给自己找到优越的环境
  B.一个人如果想有出息就不能像老鼠一样,一切都在于自己怎样处理
  C.贤能的人是不愿与鼠相比的,他要选择自己的乐土
  D.有本事的人是不屑于与鼠相提并论的,这是因为人能够选择好的立身之处
  5.处卑贱之位而计不为者,此禽鹿视肉,人面而能强行者耳()
  A.处在卑贱的地位却不思改变的人,就像只有看到现成的肉才会张嘴去吃的野兽一样,只能算是行尸走肉罢了
  B.能够安贫乐道而不想飞黄腾达的人,就像鹿对肉不感兴趣一样轻视名利,他们能面对众人的讥讽而保持自己的操守
  C.处在卑贱地位的人如果胡作非为,像禽兽见到肉不顾一切,只能说他不过是一个白白长着人的面孔的强盗罢了
  D.生活是卑贱之中却只会想而不去干的人,就像是无能的禽兽,或者说像是长着人的面孔、勉强能行走的东西罢了
  6.非世而恶利,自托于无为()
  A.没有哪个时代的贤人不厌恶追名逐利,而标榜自己与世无争
  B.反对世俗,厌恶名利,标榜自己清静无为,与世无争
  C.在丑恶的世道中,用残暴的手段去获利,却自称与世无争
  D.不是世人厌恶名利,不过是爱自称清静无为
  7.对李斯“西入秦”原因的分析、阐述,最恰当、最全面的一项是()
  A.李斯认为:垢莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。
  B.周室卑微,诸侯相兼;诸侯服秦,譬若郡县。
  C.“楚王不足事”,“六国皆弱”,而“秦王欲吞天下”,李斯想借说秦、助秦以求取功名富贵。
  D.欲助秦“灭诸侯,成帝业,为天下一统”,以求名垂史册。
  8.下列叙述符合原文意思的一项是()
  A.李斯出身微贱,见到厕中鼠与仓中鼠不同的境遇而激发了勤奋学习为国建功立业的愿望。
  B.李斯拜荀子为师,刻苦攻读,志存高远,得到荀子的赞赏与支持。
  C.李斯受到吕不韦的常识,得以游说秦庄襄王,并一举取得成功,被任为客卿。
  D.李斯献策采用收买、暗杀、离间的手段开路,然后以武力征服各国,秦王采纳了他的建议。
  
  【参考答案】
  1.C.(骚,通“扫”,骚除,即“扫除”)
  2.B.(②驰骛:奔走追逐。⑤关东:函谷关以东)
  3.A.
  4.A.(前半句关键在于对“不肖”的理解,后半句要联系下文领会意思)
  5.A.
  6.B.(关键在于对“非世”的理解)
  7.C.(A.是其追求功名富贵的思想根源,但说明不了“入秦”的原因。B.只表现了秦之强大,仍未准确、全面说出其“入秦”的原因。D.文章并未表现李斯有“名垂史册”之想)
  8.D.

 

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