甲
（秦昭王）囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬所求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，夜半至函谷关。秦照王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷秦追果至关已后孟尝君出乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有难，卒此二人拔之。……太史公曰：吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊。问其故，曰：“孟尝君招致天下任侠，奸人入薛盖六万余家矣。”世之传孟尝君好客自喜，名不虚矣。
乙
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦，嗟乎，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士!不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士所以不至也。
丙
君子之差士，以为民也。夫贤者，大则利天下，小则利一国。是以君子丰禄以富之，隆爵以尊之；养一人而及万人，养贤之道也。今孟尝君之养士也，不恤智愚，不择臧否，盗其君之禄以立私党，张虚誉，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，乌足尚哉!
1.对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（）
A.孟尝君使人抵昭王幸姬所求解求解：请教解脱的方法
B.以入秦宫臧中臧中：仓库里
C.其俗闾里率多暴桀子弟暴桀：凶暴
D.孟尝君招致天下任侠招致：招引
2.比较下列两组中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）
①幸姬为言秦王②士以故归之
君子之养士，以为民也盗其君之禄以立私党
A.两个“为”字相同，两个“以”字不同
B.两个“为”字相同，两个“以”字也相同
C.两个“为”字不同，两个“以”字相同
D.两个“为”字不同，两个“以”字也不同
3.文中下面这句话未加标点，请找出标点正确的一句（）
A.出如食，顷，秦追果至关。已后，孟尝君出，乃还。
B.出如食顷，秦追，果至关。已后孟尝君出，乃还。
C.出如食顷，秦追果至关已，后孟尝君出，乃还。
D.出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。
4.与例句中加点字用法相同的一句是（）
例句：秦昭王后悔出孟尝君
A.孟尝君患之B.宾客尽羞之
C.是以君子丰禄以富之D.故久立公子车骑市中
下列语句在文中（第5.—6.题）的正确意思是
5.擅剂之强，得一士焉，宜可以南面而制秦（）
A.凭着齐国的强大，只要得到一个士，就应该能称王天下，使秦国臣服
B.独掌强大齐国的政权，在国内得到一个士，就可以向南扩展，制服秦国
C.凭着齐国的强大，只要得到一个谋士，就该可以守住南方，抵御秦国
D.善于发挥齐国的优势，再得到一个谋士，就应该能称王天下，制服秦国
6.不恤智愚，不择臧否（）
A.不体恤聪明人和平庸的人，不挑选是好人还是坏人
B.不管他们是聪明还是愚笨，不选择是好人还是坏人
C.对智者、愚者不知分辩，对正确、错误不置可否
D.不分辨聪明还是愚笨，也不注意奖善惩恶
7.综观上面三段文字，以下说法正确的是哪几项（）
A.司马迁对孟尝君养士有褒有贬，态度公正；王安石、司马光全面否定，未免偏激
B.三人对孟尝君都持否定态度，但各有侧重。
C.王安石称善鸡鸣、狗盗之宾客为“鸡鸣狗盗之徒”，是因为他作为政治家更重视文韬武略，而忽视一技之长。
D.王安石侧重否定养士的对象，司马光侧重否定养士的目的，而司马迁则侧重否定养士的影响。
E司马迁称赞孟尝君“能得士”为名不虚传，王安石为孟尝君未得贤士而遗憾，司马光却认为孟尝君不过是“奸人之雄”。
8.甲文结尾：“吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊”。与邹、鲁相比，是因为（）
A.邹、鲁为小国，民风却好于齐B.邹、鲁为齐邻国，民风与齐迥异
C.鲁、邹为孔、孟故乡，可见教化之影响。D.以邹、鲁泛指邻国，言薛地民风之差
【参考答案】
1.A.（求解：请求解免）
2.D.（本题考查根据语境理解常见文言虚词的能力。第一个“为”，相当于“替”，后边省略了宾语孟尝君；第二个“为”，相当于“为了”，表示目的。
3.D.（本题实际上是考查对几个实词意义和用法的理解。食顷：吃一顿饭的工夫。追：追兵。后：落后于）
4.D.（本题考查对词类活用的理解。例句中“出”为动词的使动用法，可译为“让……出关”或“释放”。A.项，患，忧虑。B.项，羞之，以之为羞，形容词意动用法。C.项，富之，形容词使用动用法，使他富裕）
5.A.
6.B.（要根据文意判断“恤”“臧否”的意思）
7.B.、D.
8.C.
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