语文：文言文阅读训练及答案——饮酒二十首

　　【晋】陶渊明
　　栖栖②失群鸟，日暮犹独飞。
　　徘徊无定止③，夜夜声转悲。
　　厉响④思清远，去来何依依。
　　因值孤生松，敛翮⑤遥来归。
　　劲风⑥无荣木，此荫独不衰。
　　托身已得所，千载不相违⑦。
　　【注释】
　　①这首诗通篇比喻，以失群之孤鸟自喻，前六句写迷途徘徊，后六句写归来托身；又以“孤生松”喻归隐之所，表现出诗人坚定的归隐之志和高洁的人格情操。②栖栖：心神不安的样子。③定止：固定的栖息处。止：居留。④厉响：谓鸣声激越。依依：依恋不舍的样子。⑤值：遇。敛翮（hé）：收起翅膀，即停飞。⑥劲风：指强劲的寒风。⑦已：既。违：违弃，分离。
　　【文学知识】
　　①陶渊明（356~427）：东晋大诗人。名潜，字元亮，又字渊明，自号五柳先生，私谥靖节先生。因当时社会动乱、政治腐败，不愿“为五斗米，折腰向乡里小人”，解印绶去职，归隐故里。所作《归去来兮辞》、《五柳先生传》、《桃花源记》等为传世名篇。
　　②古体诗：旧体诗的一大类别。包括周、秦、汉魏六朝时代的诗歌及后世的模拟之作。又称“古诗”、“古风”，与定型于唐代的“近体诗”相对。古体诗又可以分为四言、五言（五古）、七言（七古）、杂言（长短句）等。
　　【参考译文】
　　心神不安失群鸟，日暮仍还独自飞。徘徊犹豫无定所，夜夜哀鸣声伤悲。长鸣思慕清远境，飞去飞来情恋依。因遇孤独一青松，收起翅膀来依归。寒风强劲木凋零，繁茂青松独不衰。既然得此寄身处，永远相依不分离。
　　【阅读训练】
　　1.此诗全篇用____这一修辞手法，以____暗喻_____，以_____明喻______。
　　2.此诗另外采用了对比的手法，前六句写_____，后六句写_____，前后对照十分鲜明。
　　3.“日暮犹独飞”是从____觉角度写，“夜夜声转悲”是从____觉角度写，“厉声思清远”是从____角度进行推测分析。
　　4.诗中“松”这一形象，其特点是_____，根据是“_______”，它象征_________。
　　5.全诗要表达的是对_________的强烈愿望。
　　【参考答案】
　　1.比喻
　　失群鸟           离职去官的自己（托身）
　　孤松             归隐田园
　　2.孤鸟的失意       鸟的得其所
　　3.视       听      心理
　　4.坚贞高洁
　　“劲风无荣木，此荫独不衰”
　　诗人自己孤傲正直的人格。
　　5．远离尘嚣，甘愿隐退