大学语文：赤壁赋

　　○苏轼，此篇为文赋。

　　○为苏轼在黄冈贬所所做，心境无限苦闷，诸多感慨。然作者不仅能“入乎其内”地深税感受到人类玩法逃避的忧患意识，同时也能“出乎其外”地深刻领悟到“物与我皆无尽”、“造物者无尽藏”的宇宙人生哲理。苏轼用二元的“变与不变”之我，战胜了一味“人生如寄”之我，这虽带有浓厚的老庄色彩，但这种在贬谪逆境中的旷达精神还是积极健康的。

　　○结构行文随作者感情、思想的变化而巧妙展开：第一段因写“乐”，故结合题意采用情景交融法，以自在潇洒、清丽动人的文笔，描绘出一幅生机盎然的秋江夜月图。从从舷歌声止、洞箫声起，触景生情，文情顿时发生由乐变悲的变化，而文笔也由写景转入抒情，其间悲喜交织，忧乐相寓。第三段的“自我解脱”因要依赖于哲学上的探讨和调整，所以文笔自然转为结合着水月形象的言理，尾声“相与枕藉”表现出真正的超然之乐的境界。

　　○骈散结合：适当运用对偶句式和押韵、采用主客问答的形式等赋体文章的基本特点。在文中引进了行云流水的散文笔调和优美如画的诗歌意境，使文章既有对偶声律的“赋”体之美感，也有情景交融的“诗境”之美，又有挥洒自如的“散文”之美感；既有寓情于物的写景，又有如泣如诉的抒情，更有议论风发的说理。