大学语文：《宝黛吵架》

（2）《宝黛吵架》

　　理解宝黛吵架的实质和普遍意义。

　　把握宝黛吵架的主要特点是“假情试探”。

　　认知本篇主要采用了直接心理描写方法，并说明其表达作用和必要性。

　　理解“两假相逢，终有一真”、“不是冤家不聚头”、“人居两地，情发一心”的画龙点睛作用。

　　（3）《断魂枪》

　　理解小说开头社会环境描写的意义和作用。

　　概括沙子龙、王三胜、孙老者的性格特征，并进而说明他们在社会大变动中的心态。

　　理解人物性格差异之间的相互映衬作用。

　　认知小说主要是通过肖像描写、对话描写和行为描写来刻画人物形象。

　　指出文中的比喻句，说明其表达作用。

　　（4）《哦，香雪》

　　理解火车开进台儿沟的时代特点和象征意味。

　　概括香雪的性格特征，体会作者对香雪形象的复杂感情。

　　认知小说突出中心画面的整体构思特点。

　　指出文中通过人物举止描写、自然景物描写、典型事物描写来揭示人物心理的地方，并说明其艺术特点和表现作用。