2020马克思原理考点：　　什么是联系呢?

什么是联系呢?联系首先是一种关系，这种关系包括两种情况：一种是事物内部各要素之间的关系，一种是事物之间的关系。任何一个事物都是由很多的要素组成的，比如说我们人的身体包括很多的器官，如眼、耳、鼻、舌、手等等，这些就是我们身体内部的各种要素构成的内部联系一个人与身边的人，如与老师、与领导、与家人、与朋友间形成的就是一种外部联系。不管是事物内部各要素之间，还是事物之间，它们是怎样联系到一起的呢?这就涉及到一个机制的问题，即相互影响、相互制约、相互作用，从而联系在一起。

　　其次，掌握联系的特点。

　　联系的特点涉及四个特点：客观性、普遍性、多样性、条件性。

　　1.客观性即物质性，与之相对应的是主观性，也就是说，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。世界上的每一个事物都与其他事物相互联系而存在，因此，我们要坚持联系的客观性，从事物的固有联系中去把握事物。

　　2.普遍性包括三层含义：

　　①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，比如说马克思主义基本原理这门课程，包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分，这三个部分是相互联系的。

　　②任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。也就是说，世界上不存在孤立存在的事物，一个事物不与这个事物有联系，就会与那个事物有联系。

　　③整个世界是相互联系的统一整体，而事物间的普遍联系是经过“中介”实现的。什么是中介呢?就是指中间性的联系和过渡性的环节。比如说：非洲的石头与中国的鸡蛋，这两个事物要想联系在一起，须经过中介才能实现。我去非洲旅行，捡到了这块石头，把它带回中国，然后用它敲开鸡蛋。这其中的我，就是使非洲的石头和中国的鸡蛋联系起来的中介。

　　学习联系普遍性的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，在动态中考察事物的普遍联系。

　　3.多样性在考试中涉及的很少，几乎不考。它是指不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势，比如说：内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。

　　4.条件性指对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。我们要辩证看待联系的条件性：

　　①条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用，有利条件支持和促进事物的发展的人的活动，不利条件制约和阻碍事物的发展和人的活动。比如说：考研报辅导班，一个好的辅导班能够帮助大家更好地学习，反之，一个差的辅导班会制约大家的学习。

　　②条件是可以改变的，人们在条件面前不是消极无为的，经过努力化不利条件为有利条件，可以创造出事物发展所需要的条件。比如说：以前的大风会造成很多恶劣的影响，影响人们正常的生产和生活，现在人们经过努力，可以利用大风进行风力发电。

　　③改变和创造条件不是任意的，须尊重事物发展的客观规律，不能不顾客观实际可能硬要去改变条件，做揠苗助长、帮蝶破茧的事情。

　　坚持联系的条件性，要反对两种错误倾向：无条件论和唯条件论。

　　①无条件论指过分夸大主观能动性，看不到客观条件。比如说：人有多大胆，地有多大产只有想不到的，没有做不到的。

　　②唯条件论指过分强调客观条件，把事物的发展完全看成是由外部条件造成的，把条件绝对化，否认人的主观能动性。但条件只是外部的，是外因，是不能决定事物发展的。

　　坚持联系的条件性，要求人们要立足现实、脚踏实地、胸怀大志、奋发有为，既善于充分利用有利条件，又善于化不利为有利，创造有利条件。

　　关于联系的观点，在考试的时候，会经常以选择题的形式出现，也会涉及到部分分析题的命制，如联系普遍性的原理。大家在复习的过程中，要重点关注，在考试的时候，如果遇到联系部分的知识点考查，能够灵活运用。