本科生提干基本常识：政治习题：主张认识的主体是从事实践活动的人

1.主张认识的主体是从事实践活动的人，是（     ）的观点。

A.唯心主义

B.旧唯物主义

C.形而上学

D.辩证唯物主义

2.现实生活中，有些人热衷于提“新口号”，出“新主意”，因其脱离实际，且过多过滥，结果必然是“落实难”。这从哲学上告诉我们（    ）。

A.使主观符合客观是正确认识世界和改进世界的根本立足点

B.认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识

C.现象和本质既有联系又有区别

D.错误的思想意识对事物发展不起作用

3.

党的十六届六中全会提出，要让百姓共享改革发展成果，要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

要让百姓共享改革发展成果体现了（  ）。
①社会主义的本质 ②社会主义的根本目标
③价值规律是市场经济的基本规律 ④效率优先的原则

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4.

 “蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。这句诗蕴含了很深的哲学，即(    )。

A.运动和静止的辩证关系

B.事物的发展都有其客观规律

C.量变必然引起质变

D.矛盾双方既对立又统一

5.马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”下列对这句话的理解正确的是(    )。

A.实行民主的国家，国王的意志可以上升为法律

B.实行专制的国家，同样实行法律至上的原则

C.实行民主的国家，国王不可以参与立法

D.实行专制的国家，国王可以制造法律

答案与解析

1.答案: D

解析:

辩证唯物主义认为认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中、从事着认识活动与实践活动的人，它是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。辩证唯物主义的特征是实践性、科学性、革命性。

 

2.答案: A

解析: 本题所述是用正确的意识去指导实践，而不是从实践中获得正确的认识，所以B项错误。A项正确。本题并没有反映现象与本质的关系，C项错误。D项说法本身错误，错误的思想不是对事物发展不起作用，而是起阻碍作用。所以选择A

3.答案: A

解析:

社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。而社会主义的根本目标是解放和发展生产力。让百姓共享改革发展成果体现了上述两点，而跟价值规律和效率优先无关。故正确答案为A。

 

4.答案: D

解析:

矛盾的对立统一，它揭示出自然界、人类社会和人类思维等领域的任何事物都包含着内在的矛盾性，事物内部矛盾推动事物发展。对立统一规律包含以下基本内容：①对立面的统一和斗争。同一性和斗争性是矛盾双方所固有的两种属性，同一性表现为对立面之间具有相互依存、相互渗透、相互贯通的性质，斗争性表现为对立面之间具有相互排斥，相互否定的性质。②矛盾的统一性和斗争性是相互联结的。统一是对立面双方的统一，它是以对立面之间的差别和对立为前提的。矛盾的斗争性寓于矛盾的统一性之中。斗争是统一体内部的斗争，在对立面的相互斗争中存在着双方的相互依存，相互渗透。斗争的结果导致双方的相互转化，相互过渡。③矛盾的统一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。④矛盾双方既统一又斗争推动事物发展。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”说明了矛盾双方既对立又统一的哲学。故选择D项。

 

5.答案: D

解析: “在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”这句话的意思是：在民主国家里，法律至高无上，任何人都不能超越法律，即便国王参与立法也不必然危及法律至高无上的地位；在专制的国家里，国王可以制造法律，可以超越法律，法律只是国王统治人民的工具。因此，A、B、C项说法错误，D项正确。故选D。