军转干行政职业能力测验_判断推理练习题01

 【判断推理】

1.挫折教育：是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。

A.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历

B.教师在考试中出一些比较难的题目让同学去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折

C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他

D.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策

2.手舞足蹈：高兴( )

A.日进斗金：幸福 B.威武不屈：情绪

C.乐不思蜀：快乐 D.肝肠寸断：悲痛

3.海鸥：天空( )

A.芦苇：河流 B.飞船：太空

C.轮船：海洋 D.火车：铁轨

4.理解：明白( )

A.知道：糊涂 B.了解：清楚

C.学会：学习 D.精通：掌握

【答案及解析】

1.【答案】A。解析：挫折教育的定义要点是"遭受挫折"、"激发潜能"，目的是"提高知识技能"，结合选项来看，B项中学生费了好大劲都无法 做出来，激发了其潜能，目的是"加深对知识的理解"，属于挫折教育;A、D项，同样是为了让他们经受更多的挫折，以提高学生的综合能力。属于挫折教育。而 C项中没有"使其遭受挫折"的行为，并且C项也是一种错误的教育方法，不属于挫折教育。故选择C项。

2.【答案】D。解析："手舞足蹈"是形容非常"高兴"的，选项中只有D项，"肝肠寸断"是形容非常"悲痛"的。"乐不思蜀"比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。故选择D项。

3.【答案】。解析：海鸥和天空是物体与其运动空间的关系，轮船与海洋、飞船与太空、火车与铁轨也是物体与其运动空间的关系，但是，海鸥是在天空飞行，飞船在太空中也是飞行，运动方式相似，因此B选项正确。故选择B项。

4.【答案】。解析：题干考查近义词以及含义程度。理解和明白是近义词，但是理解比明白含义程度更重。D项，精通和掌握是近义词，但是精通比掌握含义程度更重。B项，了解和清楚，没有程度区分，与题干关系不一致。故选择D项。