2019军转干公共基础题库1894

来源： 2019-04-24 23:13中

2.【参考答案】BC。中公教育解析：A选项体现了量变质变原理，D选项体现了发展的原理，只有BC选项符合题意。故本题正确答案为BC。

3.【参考答案】A。中公教育解析：在民事法律关系中，双方当事人地位完全平等，一方不得把自己的意志强加给另一方。根据权利义务的承受情况，民事法律关系主体可分为权利主体和义务主体。享受权利的一方称为权利主体，承担义务的一方称为义务主体。故本题说法正确。

4.【参考答案】B。中公教育解析：宏观调控目标是指政府在宏观经济调控方面所要达到的国民经济运行状态的预定目的。宏观调控目标是由若干具体目标形成的一个目标体系。主要包括经济增长、结构优化、总量平衡、充分就业、国际收支平衡等项内容。故C、D项正确，排除。

其中总量平衡是指社会总供给与社会总需求在数量上大体一致，即市场上商品和劳务供给总量与对这些商品和劳务需求总量的平衡。故A项正确，排除。

我国现阶段宏观调控的主要目标包括：促进经济增长、稳定物价、保持国际收支平衡、增加就业。故本题答案为B项。

5.【参考答案】B。中公教育解析：邓小平理论的发展经过了以下几个阶段：

阶段是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，邓小平理论初步形成。在党的十二大上，邓小平明确提出了“建设有中国特色社会主义”这一基本命题。

第二阶段是从1982年党的十二大到1987年党的十三大，在全国改革逐步展开的过程中，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大次提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念，并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点。这一概括构成了邓小平理论的轮廓。

第三阶段是从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成理论体系。党的十四大以南方谈话为灵魂，对“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”的主要内容做了新的科学概括，使之形成比较完整的科学体系。

1997年9月，中共十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。1998年3月，九届全国人大二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。

故本题正确答案选A。

6.【参考答案】A。中公教育解析：转换国有企业特别是国有大中型企业的经营机制，把企业推向市场，增强它们的活力，提高它们的素质。这是建立社会主义市场经济体制的中心环节，是巩固社会主义制度和发挥社会主义优越性的关键所在。

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