特征,通俗来讲是指区别于其他事物的点,不一样的点
。下面中公军转干教育专家举几个例子让大家来具体了解一下怎么寻找特征。
例1:二娃是一个聪明可爱、勇敢无畏的人。
请问:二娃的特征是什么?——二娃的特征是聪明可爱、勇敢无畏。
怎么找到这个特征的呢?大家会发现,我们主要是找到了“二娃”的具体描述说明。因此,我们的方法就来了。
方法一:关于主题词描述说明的句子就是特征。
例2:二娃经常在公交车上给老人让座,此外,还时常给社区的流浪猫喂食
请问:二娃的特征是什么?——二娃的特征是有爱心。
我们通过总结“二娃”的做法,反映的就是特征。
方法二:关于主题词的做法或通过做法反映的实质就是特征。
例3: 二娃身高165CM,体重50KG,而丫蛋身高160CM,体重是60KG。
请问:二娃的特征是什么? ——二娃的特征是又高又瘦
我们通过“二娃”与“丫蛋”的对比,找到了“二娃”的特征。
方法三:在材料当中看主题与他人之间对比的结果得出特征。
例4:二娃去年体重是60KG,今年的体重是50KG。
请问:二娃的特征是什么?——“二娃”变瘦了。
这次我们通过“二娃”与自己对比,找到了特征。
方法四:找到主题与自己之前的对比,总结出特征。
以上就是我们通过例子给大家分享的寻找特征的方式方法,那究竟好用不好用,我们一试便知。我们来看看下面这道题。
例题:
互联网时代,各种设备通过网络连接成一个整体,进入以互联网为特征的网页时代,个人计算机用户不仅可以通过网络获取信息,还成了信息的制作者和传播者,这个阶段,不仅是数据量开始了爆炸式增长,数据种类也开始变得繁多。这必然促使我们对海量数据进行分析、处理和集成,找出原来看来毫无关系的那些数据的关联性,把似乎没有用的,数据变成有用的信息,以支持我们做出的判断。
概括大数据的特征有哪些?
分析:文中“数据量开始了爆炸式增长,数据种类也开始变得繁多”是以“数据”为主题,符合我们要找的内容,并且说“开始爆炸式增长”说明和以前相比“爆炸增长”,”变得繁多“也说明相比于以前变得多了,都是在和自身以前进行对比,因此根据方法四,我们可以找到大数据的特征。同理”找出原来看来毫无关系的那些数据的关联性,把似乎没有用的,数据变成有用的信息,以支持我们做出的判断。“也是在和自身做对比,所以第二个答案要点是”将以前没用的数据变成有用信息“。
答案:1.数据量开始了爆炸式增长,数据种类也开始变得繁
2.将以前没用的数据变成有用信息
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