福州中考状元陈崇松：摘得状元是意外 将来想从事IT业

 高个、腼腆，总是一副笑眯眯的模样。他就是今年获得福州中考状元的福州时代中学的陈崇松。当记者问到他考了536.5分成为状元有什么感想时，他连呼是个意外，但在他的老师赵志平看来，这孩子很谦虚，因为他中考前三次质检中有两次均排在年级前3名。

基础题+训练题=满分 未来想从事IT业

在这次中考中，陈崇松的数学获得了满分，他说这是有技巧可循的，都靠基础题+训练题。平时，他会把模拟卷上的题目抄下来做，对待基础题不马虎，对待压轴题专攻，不懂的请教老师，这样的方法使自己的学习有效率，也比较容易得分。英语则是多背老师平时教的重难点。语文则会专门找些阅读题来攻破，因为自己的阅读是弱项，这个方法让他在这次语文考试中来了个小爆发。

在班上，陈崇松是语文科代表和体育委员，但他最喜欢信息学。刚上初中时，陈崇松就加入了学校的信息学兴趣班。

随着课程的日趋紧张，兴趣班的老师只能占用周末时间给大家上课。在陈崇松看来，这些周末是他最放松的时光，因为他可以与自己喜欢的东西亲密接触。在轻松兴趣之余，他获得了荣誉：2012年全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖。

谈到今后的目标，陈崇松说爸爸妈妈给他的目标太小了，自己可以努力做到更长远更大的目标。比如，爸爸妈妈给他初中阶段的目标是成绩进入年段前200名，而陈崇松却对妈妈说自己可以进入前50名，不料却考了状元;妈妈希望他以后能从事轻松点的工作，崇松却想从事IT行业。

家庭教育不赞同物质奖励

陈崇松出生在一个书香世家，爸爸是大学老师，妈妈是工程师。按陈崇松的话说："我们家是个讲道理的家庭。"

在陈崇松的成长教育中，妈妈不赞同对孩子的学习进行物质奖励，因为她认为这样的方式会改变孩子的上进心方向。她说，孩子的成长是性格及行为习惯养成的过程，过早的物质化会影响孩子的价值观，不利于孩子的成长。

在家里，爸爸妈妈对陈崇松的学习要求并不高，妈妈说自己不操心他的学习，因为孩子自己能比较自觉，所以考试不理想，自己也不会责骂他。聊到这次考试，妈妈说老师的功劳最大。妈妈说考英语的时候，考场周边有人施工，学校的老师就自己组成一个巡逻队对考场周围进行巡逻，怕有噪音影响听力考试，这让家长们很感动。

老师眼中的他：心态好 有计划性

赵志平是福州时代中学的年段长，同时也是陈崇松的语文老师。对自己的学生取得这么好的成绩，赵老师并不意外。赵老师说，因为崇松的成绩都比较稳，而且做事有计划性，这给他的好成绩加了不少筹码。

赵老师认为，陈崇松与其他学生相比，自我调节能力较强、心态也好。前不久的一次考试，陈崇松没发挥好，考试失利，赵老师发现平时总是笑嘻嘻的他那天却面无表情，想询问其原因，又怕问太多增加学生负担。后来，赵老师就悄悄观察了他，结果第二天，陈崇松又恢复到与同学的打闹之中，而在第二次考试中，他的成绩就赶了上去。赵老师说，这孩子做事自觉、有逻辑性，他希望陈崇松到了新学校后，能多参加学校、社会的活动，得到更全面的发展。考试成绩出来了，陈崇松已经计划好这个暑假的生活，他说他要好好的玩一玩，培训下信息学，争取到台湾旅游，开阔眼界。