2018年中考语文初中诗词鉴赏答题技巧:第三种模式 【语言赏析型】
三、第三种模式 【语言赏析型】
提问方式:
(1)这句诗中哪个词用得最好?请说出理由。
(2)诗中某个词能否改为其它的词,说说你的看法。
【例5】望岳 杜甫 [多媒体]
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决呲入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(问)这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物,其中"钟""割"两字用得好,历来被人称道。请简要分析"割"字好在何处?
(答)"割"字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观。突出了泰山遮天蔽日的形象。
【例6】次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达, 归雁洛阳边。
(问)"海日生残夜, 江春入旧年"历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。
(答)当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的"春意",闯入旧年,将赶走严冬。
①透出自然的理趣,形象的写出了夜退日出,冬去春来的变化。②把"日"与"春"作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调。③"生"字和"入"字拟人化,赋予它们以人的意志和情思。④透漏出乐观、积极、向上的感情。
答题步骤:
1、寻找有表现力的词,如:动词、色彩词等等。 2、有运用表现手法的再赏表现手法。
附:整体归纳
关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟,可大致归纳如下:
1.诗歌的主要内容有:①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色。②咏物言志诗,通过所咏之物寄托诗人品质或理想。③即事感怀诗,因一事而引发感慨。④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或借古讽今,或抒发感慨。⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。
2.诗歌中的人物形象主要有:(1)豪放洒脱的形象,如李白的"天生我材必有用,千金散尽还复来"。(2)忧国忧民的形象,如杜甫的"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"。(3)乐观豁达的形象,如刘禹锡的"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"。(4)慷慨悲壮的形象,如范仲淹的"浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"。(5)忠心报国的形象,如苏轼的"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"。(6)踌躇满志的形象,如辛弃疾的"了却君王天下事,赢得生前身后名"。
3.诗歌所表达的思想感情主要有:不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。
4、诗歌语言的以下特点:(1)清新自然,如"采菊东篱下,悠然见南山"。(2)生动形象,如"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"。(3)含蓄隽永,如"流水落花春去也,天上人间"。(4)言简义丰,如"海日生残夜,江春入旧年"。(5)平实质朴,如"孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低"。(6)简洁明快,如"会当凌绝顶,一览众山小"。
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