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2018年中考语文教学指导:先后有序 合理排列

来源: 2018-01-15 22:30

  考 点:词语、句子、段落的排列顺序。

 
  知识要点:在具体的语言环境中,相关词语的排列顺序有一定之规,不能随意更改,这是因为相关一组词的排列或者要考虑与前文(后文)的搭配、照应,或者要考虑这组词语之间本身存在的先后关系、程度的轻重关系等;同样,句子的排列也有一定之规,其排列顺序往往要受其逻辑关系、时间关系的制约,要受前后文语义的影响。段落的排列除了要受到逻辑关系、语义关系、时间关系的影响以外,往往还受文章布局谋篇的影响。
 
  考试说明:1、按要求排列顺序。2、判断能否改变排列顺序,并说明理由。3、改正错误的排列顺序并说明理由。
 
  考点例析:
 
  一、阅读下列文段,将"推动作用"、"积累作用"、"导向作用"填入文中的三个空白处。
 
  善念,在修身中具有重要的作用。其作用主要体现在三个方面:
 
   一是 ① 。思想支配行动,这是一条定律。善念支配行动,则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。
 
  二是 ② 。善念是一种思维活动,一种心理状态,一种思想感情,也是一种道德意识。因此说,善念是道德行为建设的内在动因,是指导人们去行动的无形的内驱力。
 
  三是 ③ 。道德认识的提高和道德品质的形成,主要依靠道德修养和道德实践的积累。从中国伦理道德发展史可以看出,善念之积累对于一个人良好道德的形成起着潜移默化的作用。
 
  简析:阅读三个空白后面的文字,可以得知空白处所填的词应该能对其后面内容起到概括作用。据此,可得出答案:①处应填入"导向作用",②处应填入"推动作用",③处应填入"积累作用"。
 

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